近代物理實驗課程建設(shè)對提高物理學專業(yè)學生創(chuàng)新能力的研究
發(fā)布時間:2021-12-22 16:31
近代物理實驗是一門綜合性極強的專業(yè)實驗課程,對物理學專業(yè)學生的科研思維培養(yǎng)有著重要的意義。文章從近代物理實驗室建設(shè)、實驗室課程設(shè)置、教學方式及考核方式方面來介紹近代物理實驗課程的建設(shè),以提升近代物理實驗課程教學效果。
【文章來源】:教育教學論壇. 2020,(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、近代物理實驗室建設(shè)
三、教學方式調(diào)整
1. 開設(shè)專題講座。
2. 設(shè)置探索性綜合實驗項目。
3. 實驗專題討論。
四、評價方式的調(diào)整
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]近代物理實驗對提高地方高校師范類學生的實驗教學能力研究[J]. 代清平,周勛,韋俊. 教育教學論壇. 2015(40)
[2]近代物理實驗教學改革的研究與實踐[J]. 劉海霞,苗洪利,蓋磊. 大學物理. 2010(04)
[3]近代物理實驗教學改革研究[J]. 劉向陽,張大蔚,鄭海務(wù),顧玉宗,黃明舉. 實驗科學與技術(shù). 2009(04)
本文編號:3546717
【文章來源】:教育教學論壇. 2020,(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、近代物理實驗室建設(shè)
三、教學方式調(diào)整
1. 開設(shè)專題講座。
2. 設(shè)置探索性綜合實驗項目。
3. 實驗專題討論。
四、評價方式的調(diào)整
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]近代物理實驗對提高地方高校師范類學生的實驗教學能力研究[J]. 代清平,周勛,韋俊. 教育教學論壇. 2015(40)
[2]近代物理實驗教學改革的研究與實踐[J]. 劉海霞,苗洪利,蓋磊. 大學物理. 2010(04)
[3]近代物理實驗教學改革研究[J]. 劉向陽,張大蔚,鄭海務(wù),顧玉宗,黃明舉. 實驗科學與技術(shù). 2009(04)
本文編號:3546717
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