發(fā)布時間：2018-01-20 05:54

  本文關鍵詞： 普賴斯 物理學 科學史　出處：《大學物理》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在科學史學科創(chuàng)建和發(fā)展初期,一批由物理學家轉(zhuǎn)向的科學史家作出了巨大貢獻.上世紀中葉,青年物理學家普賴斯將學術興趣轉(zhuǎn)向科學史,但物理學的經(jīng)歷和思想并未遠離他的學術研究,反而助推他形成了科學史定量研究、大科學觀念和"互育"思想等重要理論.這段歷史既反映了科學史家普賴斯的物理情結(jié),也展示了學科交融的另一種實現(xiàn)方式.
[Abstract]:In the early days of the establishment and development of the history of science, a group of science historians turned from physicists to historians made great contributions. In the middle of 0th century, young physicist Price turned his academic interest to the history of science. However, the experience and thought of physics is not far from his academic research, on the contrary, it promotes him to form a quantitative study of the history of science. Important theories such as the concept of macroscience and the idea of "mutual education". This history not only reflects the physical complex of the historian of science Price, but also shows another way of realizing the blending of disciplines.
【作者單位】： 北京科技大學科學技術與文明研究中心;綿陽師范學院研究生處;
【分類號】：K837.12;O4
【正文快照】： 1物理學家與科學史今天,從事物理學史研究是再正當不過的事情了,任何有志于此的人都可以將其作為一生的事業(yè),因為物理學史,或者說科學史已經(jīng)完成了建制化,不再需要為自己的生存和發(fā)展辯護,進而,選擇物理學史也不需要為自己辯護,無論此前你從事物理學,還是科學史抑或其他研究領

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本文編號：1447099