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濾光片帶寬對(duì)光電效應(yīng)測(cè)量普朗克常數(shù)的影響

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 18:07

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【摘要】:在光電效應(yīng)測(cè)量普朗克常數(shù)實(shí)驗(yàn)中,由于濾光片和固體能帶都具有一定的帶寬,對(duì)測(cè)量的精度會(huì)產(chǎn)生影響.將帶寬更窄的干涉濾光片取代帶寬較寬的色玻璃濾光片,利用零點(diǎn)法、拐點(diǎn)法和曲率法分別測(cè)得365,405,436,546,577nm五個(gè)波長(zhǎng)光的反向遏止電壓,并應(yīng)用最小二乘法分別進(jìn)行直線擬合求出普朗克常數(shù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:曲率法的相對(duì)誤差較其他兩者小,且利用曲率法測(cè)得干涉濾光片的普朗克常數(shù)相對(duì)誤差為0.04%,遠(yuǎn)小于色玻璃濾光片的相對(duì)誤差(2.75%).因此利用帶寬更窄的干涉濾光片可以進(jìn)一步提高普朗克常數(shù)的測(cè)量精度,這有助于進(jìn)一步加深理解能量量子化的概念.
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院;
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)青年基金資助項(xiàng)目(11404286) 浙江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(jg2015029) 2015高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目(DWJZW201523hd)
【分類號(hào)】:O413;O482.7
【正文快照】: 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是目前高校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的重要陣地,因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高校教育中占舉足輕重的地位.目前,實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要分為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[1]及虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué).而量子理論又是近代物理學(xué)的基礎(chǔ)之一,其中的普朗克常數(shù)h對(duì)其發(fā)展起著不可估量的作用.因而如何簡(jiǎn)單、快速而又準(zhǔn)確

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊建平,李興鰲;普朗克常數(shù)h的意義及應(yīng)用[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年04期

2 侯蘭田;普朗克常數(shù)的測(cè)量[J];大學(xué)物理;1982年12期

3 亓方;;常數(shù)誘發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重要范例——試論普朗克常數(shù)在量子發(fā)現(xiàn)中的作用[J];自然雜志;1993年Z3期

4 何紅雨,李琦;用分光計(jì)測(cè)定普朗克常數(shù)及微機(jī)的數(shù)據(jù)處理[J];廣西物理;1997年01期

5 倪光炯;;對(duì)普朗克常數(shù)認(rèn)識(shí)的歷史進(jìn)程給我們的啟示[J];物理教學(xué);1983年06期

6 海國(guó)廷;普朗克常數(shù)一百年[J];固原師專學(xué)報(bào);2001年06期

7 聶元存;;談?wù)勂绽士顺?shù)[J];現(xiàn)代物理知識(shí);2006年01期

8 黃曙江;;普朗克常數(shù)測(cè)定中不確定度的分析[J];計(jì)量與測(cè)試技術(shù);2007年11期

9 鄧仲勛;段崢嶸;;反向遏止電壓法測(cè)量普朗克常數(shù)[J];價(jià)值工程;2013年13期

10 進(jìn)上雄芳;;用光電管做弗蘭克·赫芝實(shí)驗(yàn)和測(cè)定普朗克常數(shù)[J];物理與工程;1982年02期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 袁俊輝;普朗克常數(shù)測(cè)定的研究[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1283435

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