針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中存在的學(xué)生知識(shí)體系不完整、工程實(shí)踐能力弱等問題,本文基于企業(yè)用人需求及實(shí)際工程案例對(duì)信號(hào)類課程進(jìn)行改革。根據(jù)案例中信號(hào)處理全流程構(gòu)建信號(hào)類課程的知識(shí)體系,重構(gòu)課程群的教學(xué)內(nèi)容,開展流水線式教學(xué),使學(xué)生全面了解工程項(xiàng)目開發(fā)過程,建立完整的知識(shí)體系,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明,所提出的信號(hào)類課程教學(xué)改革有效地提升了學(xué)生的科技創(chuàng)新及工程實(shí)踐能力。 

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【部分圖文】：

教學(xué)模式改革的內(nèi)涵及具體實(shí)施過程

流水線式教學(xué)模式

【參考文獻(xiàn)】：
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