根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標定位,以數(shù)字信號處理課程為例,針對該課程特點及傳統(tǒng)教學中存在的問題,項目組提出了該課程的改革及建設(shè)對策,介紹課程改革方法,說明課程改革創(chuàng)新點,從而為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的教育體系奠定理論研究基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。 

【文章來源】：大學教育. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3619307