從民辦學(xué)院生源情況、專業(yè)現(xiàn)狀分析,結(jié)合通信專業(yè)的課程設(shè)置,對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行分析,以福州理工學(xué)院為例,整合相關(guān)專業(yè)公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課,基本打通各專業(yè)的基礎(chǔ)理論教學(xué)模塊,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,與國(guó)脈科技股份有限公司合作,深入開展校企合作、產(chǎn)教融合,滿足通信專業(yè)培養(yǎng)方案中實(shí)踐教學(xué)的需要,培養(yǎng)通信專業(yè)人才。 

【文章來(lái)源】：數(shù)字通信世界. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 民辦學(xué)院通信專業(yè)現(xiàn)狀
2 通信專業(yè)的課程設(shè)置
3 課程實(shí)踐教學(xué)
4 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]應(yīng)用型本科通信專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐體系構(gòu)建與實(shí)施[J]. 何華斌,葉輕舟.  福建工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(03)
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