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基于MATLAB的數(shù)字信號處理教學改革探索

發(fā)布時間:2018-05-29 00:24

  本文選題:數(shù)字信號處理 + MATLAB��; 參考:《科技視界》2015年36期


【摘要】:"數(shù)字信號處理"作為電子信息類專業(yè)中的主干課程,具有理論性較強、公式繁瑣以及內(nèi)容抽象等特點,故需從教學方法與教學內(nèi)容等方面進行適當?shù)母母锱c實踐。本文以吉首大學為例,通過分析"數(shù)字信號處理"以往教學中的不足,闡明了對該課程進行教學改革的必要性。在實際教學改革中,通過在教學中引入MATLAB軟件,幫助學生理解抽象的數(shù)學理論,提高了學生的學習積極性與效率,更改進了學生利用MATLAB軟件分析問題的方法。
[Abstract]:As the main course of electronic information specialty, Digital signal processing has the characteristics of strong theory, complicated formula and abstract content, so it is necessary to reform and practice from teaching method and teaching content. Taking Jishou University as an example, this paper expounds the necessity of teaching reform of the course by analyzing the shortcomings in the previous teaching of "Digital signal processing". In the actual teaching reform, MATLAB software is introduced to help students understand abstract mathematics theory, improve students' enthusiasm and efficiency in learning, and improve the method of analyzing problems by using MATLAB software.
【作者單位】: 吉首大學物理與機電工程學院;吉首大學信息科學與工程學院;
【基金】:吉首大學校級教改資助項目(2015JSUJGB04);吉首大學優(yōu)秀教研室建設項目(2014JSUJYS18)
【分類號】:G642;TN911.72-4

【相似文獻】

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本文編號:1948776

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