本文選題：本科人才培養(yǎng) + “三三制”教學(xué)改革��； 參考：《大學(xué)物理》2013年06期

【摘要】：闡述了南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院在施行"三三制"本科教學(xué)改革以來,依托教育部實(shí)施的"基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃",結(jié)合學(xué)科特色,逐步形成的一套獨(dú)特的、適合天文與空間科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的本科人才培養(yǎng)模式.該模式重視學(xué)生的個性特征和多元化發(fā)展需求,強(qiáng)調(diào)通識教育,突出了對國際視野和創(chuàng)新能力的培養(yǎng).
[Abstract]:Since the implementation of the "three or three systems" undergraduate teaching reform in the School of Astronomy and Space Science, Nanjing University, a unique set of special courses has been gradually formed by relying on the "Experimental Plan for training Top students of basic subjects" implemented by the Ministry of Education and combining with the characteristics of the subjects. Suitable for astronomy and space science subject characteristics of undergraduate talent training model. This model attaches importance to students' personality characteristics and diversified development needs, emphasizes general education, and highlights the cultivation of international vision and innovation ability.
【作者單位】： 南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金(J1210039)資助
【分類號】：G642;P1-4;P35-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 陳駿;;融合國際經(jīng)驗(yàn) 建設(shè)通識教育與個性化培養(yǎng)相結(jié)合的本科教學(xué)模式[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2011年01期

2 張大良,呂浩雪;大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)——以南京大學(xué)人才培養(yǎng)工作為例[J];江蘇高教;2003年01期

3 陳駿;;推行“三三制” 創(chuàng)新本科教學(xué)模式[J];中國高等教育;2010年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 石彤;;開放式研究性學(xué)習(xí)評價指標(biāo)體系設(shè)計(jì)[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年15期

2 張紅霞;;美國一流大學(xué)本科課程縱向結(jié)構(gòu)特點(diǎn)初探[J];高等理科教育;2010年05期

3 徐高明;張紅霞;;我國一流大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新突破與老問題[J];復(fù)旦教育論壇;2010年06期

4 羅明良;雷金蓉;翟有龍;;地方高等師范院校GIS專業(yè)教育三三制探索[J];測繪科學(xué);2012年05期

5 孫星;;工科教學(xué)存在的問題及綜合改進(jìn)[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2012年23期

6 張亮;;對大學(xué)生哲學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年02期

7 張靜;吳波;;軟件專業(yè)人才校企聯(lián)合培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年06期

8 李宏卿;吳瓊;杜曉娟;;關(guān)于高校大學(xué)生考試作弊問題的思考[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2011年07期

9 何小勤;;地方高校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的困境與探索[J];湖州師范學(xué)院學(xué)報;2010年06期

10 葛建民;;簡論語言教學(xué)中的多媒體課件[J];商業(yè)經(jīng)濟(jì);2008年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 任義君;黑龍江省高�？萍紕�(chuàng)新能力研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 顧康靜;高校創(chuàng)新型教師管理研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

2 徐雄偉;高校學(xué)分制改革研究[D];上海師范大學(xué);2008年

3 倪志華;基于創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)的高校人事制度改革研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 文怡;高校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)評估指標(biāo)體系的研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

5 武曉軍;新生研討課任課教師的適應(yīng)性研究[D];南京大學(xué);2012年

，

本文編號：1860309