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英語學習策略研究文獻計量統(tǒng)計與分析

發(fā)布時間:2017-09-03 23:30

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【摘要】:通過中國知網(wǎng)搜索引擎檢索英語學習策略研究期刊文獻,檢索時間段為1996—2013年。以檢索到的951條英語學習策略研究期刊文獻為研究樣本,結(jié)合文獻題錄信息統(tǒng)計分析工具和手工統(tǒng)計的方法,從文獻年度分布、來源期刊、文獻作者、文獻引證、關(guān)鍵詞5個角度分析了18年來我國英語學習策略研究呈現(xiàn)出的特點及發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)英語學習策略研究文獻呈現(xiàn)出3個特點:文獻呈偏態(tài)分布,研究內(nèi)容流于淺表,研究方法趨于單一。
【作者單位】: 大理大學外國語學院;
【關(guān)鍵詞】文獻計量 英語學習策略 研究趨勢
【分類號】:G353.1;H319
【正文快照】: 國外學者Cohen和Oxford的研究成果開啟了我國英語學習策略研究之門,英語學習策略研究自此成為外語研究領(lǐng)域的重要組成部分。我國的英語學習策略研究始于20世紀晚期,于21世紀初期達至巔峰。曾有研究者手動統(tǒng)計了10年間源于13種外語類核心期刊的英語學習策略研究文獻,所得結(jié)論并

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張慧清;英語學習策略探討[J];湖南商學院學報;2001年02期

2 葉秀蘭,金蘇揚,黎炳嬌;理工科學生在英語學習策略上的差異[J];華南理工大學學報(社會科學版);2002年04期

3 王一民;試評《大學英語學習策略》[J];西南農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2003年03期

4 周曉群;英語學習策略在教學中的培養(yǎng)[J];職教論壇;2004年35期

5 魯吉;普通高校非英語專業(yè)本科生的英語學習策略研究[J];山東外語教學;2004年06期

6 曹群;對中學英語學習策略的探索[J];牡丹江教育學院學報;2004年02期

7 李傳彬;高等職業(yè)院校學生英語學習策略的培養(yǎng)[J];無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報;2005年02期

8 張琦,安曉燦,張亞紅;大學生英語學習策略的調(diào)查與分析[J];長春工程學院學報(社會科學版);2005年02期

9 周曉玲;張燕;;高校應(yīng)重視非英語專業(yè)大學生英語學習策略的培養(yǎng)[J];高教論壇;2005年06期

10 賀林茂,肖學農(nóng);從大一新生英語學習策略的調(diào)查看大中學英語教學的銜接[J];江西教育科研;2005年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇元平;;培養(yǎng)學生運用英語學習策略[A];福建省外國語文學會2001年年會論文集[C];2001年

2 胡鄭輝;;關(guān)于“英語學習策略”的策略[A];福建省外國語文學會2003年會暨學術(shù)研討會論文集[C];2003年

3 沈小娟;;小學英語學習策略的調(diào)查與思考[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(英語專輯)[C];2006年

4 徐爽;;非英語專業(yè)大學生英語學習策略測量研究[A];貴州省外語學會2013年語言與教學研討會論文集[C];2013年

5 封淑一;;從生態(tài)課堂文化角度探究小學生英語學習策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(重慶卷)[C];2010年

6 答會明;;英語學習策略量表在非英語專業(yè)大學生中的測量報告[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

7 鄭家青;方義桂;陳巍;;高中生英語學習策略與學習成績的相關(guān)研究[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

8 馬程;;英語學習策略研究綜述[A];語言與文化研究(第十二輯)[C];2013年

9 李朝紅;張紋禎;;大學生綜合素質(zhì)教育機制的探討——大學生英語學習策略及思辨能力的培養(yǎng)[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會科學界第七屆學術(shù)年會優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》(中)[C];2011年

10 王薇;;How to Learn English?——小學生英語學習策略和方法的現(xiàn)狀分析[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(英語專輯)[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 渤海石油職業(yè)學院 高秀麗邋戴猛強;培養(yǎng)英語學習策略 提高課堂教學質(zhì)量[N];中國教育報;2008年

2 山東省肥城三中 朱敏;高中英語學習策略[N];學知報;2011年

3 新鄉(xiāng)市第二十八中學 秦銀鳳;如何培養(yǎng)農(nóng)村中學生英語學習[N];新鄉(xiāng)日報;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張萍;安寧實驗學校學生英語學習策略使用現(xiàn)狀分析及干預研究[D];云南師范大學;2015年

3 孫玉慧;喀什師范學院英語專業(yè)漢維大學生英語學習策略對比研究[D];華中師范大學;2015年

4 鄭家青;小學六年級學生英語學習策略調(diào)查與干預研究[D];杭州師范大學;2015年

5 孟保林;高二學生英語學習策略的調(diào)查研究[D];河南師范大學;2015年

6 袁婷婷;形成性評價對高中生英語學習策略的影響研究[D];延安大學;2015年

7 黃俊麗;中學生的英語學習策略和成績之間的相關(guān)性研究[D];青海師范大學;2015年

8 劉婧;初中生英語學習策略與成績的相關(guān)性研究[D];華中師范大學;2015年

9 胡德剛;中職生英語學習策略的調(diào)查研究[D];上海師范大學;2008年

10 鄧瑩華;初中學生英語學習策略的應(yīng)用研究[D];華東師范大學;2008年

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本文編號:788017

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