定向線索在孤獨癥者生命知覺中的作用 ——基于眼動的研究
發(fā)布時間:2022-01-09 10:45
孤獨癥譜系障礙(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一組以社交互動、社交交流的持續(xù)性缺陷,及行為模式、興趣活動的重復性、受限性為主要特征的神經發(fā)育障礙(American Psychiatric Association,2013)。多項研究表明,ASD者難以通過運動線索分辨實體的生命性,他們的生命知覺在不同運動模式中均表現出了異常(Cook,Saygin,Swain,&Blakemore,2009;Miller&Saygin,2013)。但他們在處理簡單運動線索的能力與常人相似,這表明他們只是難以對線索進行社會性處理。心智生成假說認為,ASD者生命知覺存在異常的原因,是他們在觀察運動物體時,會對速度、方向等物理刺激進行低級加工處理,但缺乏對這些屬性所包含的社會意義的高級認知處理。這一觀點成為對此類現象的一種合理解釋。本研究采用經典的追逐檢測范式,并使用眼動儀記錄被試在實驗過程中的眼球運動。選取成年ASD被試15名,正常發(fā)育(Typical Development,TD)被試18名,從生理年齡和智力水平兩方面進行匹配。實驗一采用2(被試類型:TD被試...
【文章來源】:遼寧師范大學遼寧省
【文章頁數】:66 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
Find-the-Chase任務示意圖
定向線索在孤獨癥者生命知覺中的作用:基于眼動的研究6兩個階段:搜索到追逐是否存在的視覺反應階段,以及根據視覺反饋進行按鍵的行為反應階段。視覺敏感度和認知敏感度是衡量這兩個過程的指標。圖1.2追逐檢測的工作模型圖1.3Don’t-Get-Caught任務示意圖第二種形式是基于人機交互式的Don’t-Get-Caught任務(如圖1.3)。它要求被試控制一個被追逐小球,在其他隨機運動的小球中避免追逐小球觸碰到其“死亡區(qū)域”。它不僅對個體的視覺搜索和視運動處理能力有一定要求,而且還需要具備相關的執(zhí)行功能。許多研究都對ASD者的執(zhí)行功能缺陷進行了驗證,如反應抑制和認知靈活性較差(Burnett&Jellema,2013;Vanegas&Davidson,2015),所以研究者通常只采用Find-the-Chase任務探討ASD者的生命知覺,而Don’t-Get-Caught任務則常用于普通個體的研究。該范式的優(yōu)勢在于可以從內隱的角度探討ASD者的自發(fā)社會推理能力,同時為測量基于運動線索的生命知覺提供了準確的、可量化的指標。該范式不需要個體對運動物體的生命性特征進行主觀評判,它所測量的數據反映了個體最直觀的視覺印象,
定向線索在孤獨癥者生命知覺中的作用:基于眼動的研究6兩個階段:搜索到追逐是否存在的視覺反應階段,以及根據視覺反饋進行按鍵的行為反應階段。視覺敏感度和認知敏感度是衡量這兩個過程的指標。圖1.2追逐檢測的工作模型圖1.3Don’t-Get-Caught任務示意圖第二種形式是基于人機交互式的Don’t-Get-Caught任務(如圖1.3)。它要求被試控制一個被追逐小球,在其他隨機運動的小球中避免追逐小球觸碰到其“死亡區(qū)域”。它不僅對個體的視覺搜索和視運動處理能力有一定要求,而且還需要具備相關的執(zhí)行功能。許多研究都對ASD者的執(zhí)行功能缺陷進行了驗證,如反應抑制和認知靈活性較差(Burnett&Jellema,2013;Vanegas&Davidson,2015),所以研究者通常只采用Find-the-Chase任務探討ASD者的生命知覺,而Don’t-Get-Caught任務則常用于普通個體的研究。該范式的優(yōu)勢在于可以從內隱的角度探討ASD者的自發(fā)社會推理能力,同時為測量基于運動線索的生命知覺提供了準確的、可量化的指標。該范式不需要個體對運動物體的生命性特征進行主觀評判,它所測量的數據反映了個體最直觀的視覺印象,
【參考文獻】:
期刊論文
[1]頭部朝向在社會性注意轉移中的作用[J]. 魯上,劉燁,傅小蘭. 心理科學進展. 2013(02)
[2]生物運動加工特異性:整體結構和局部運動的作用[J]. 蔣毅,王莉. 心理科學進展. 2011(03)
[3]孤獨癥兒童基于眼睛注視的社會性注意[J]. 王偉平,蘇彥捷. 中國特殊教育. 2006(06)
本文編號:3578564
【文章來源】:遼寧師范大學遼寧省
【文章頁數】:66 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
Find-the-Chase任務示意圖
定向線索在孤獨癥者生命知覺中的作用:基于眼動的研究6兩個階段:搜索到追逐是否存在的視覺反應階段,以及根據視覺反饋進行按鍵的行為反應階段。視覺敏感度和認知敏感度是衡量這兩個過程的指標。圖1.2追逐檢測的工作模型圖1.3Don’t-Get-Caught任務示意圖第二種形式是基于人機交互式的Don’t-Get-Caught任務(如圖1.3)。它要求被試控制一個被追逐小球,在其他隨機運動的小球中避免追逐小球觸碰到其“死亡區(qū)域”。它不僅對個體的視覺搜索和視運動處理能力有一定要求,而且還需要具備相關的執(zhí)行功能。許多研究都對ASD者的執(zhí)行功能缺陷進行了驗證,如反應抑制和認知靈活性較差(Burnett&Jellema,2013;Vanegas&Davidson,2015),所以研究者通常只采用Find-the-Chase任務探討ASD者的生命知覺,而Don’t-Get-Caught任務則常用于普通個體的研究。該范式的優(yōu)勢在于可以從內隱的角度探討ASD者的自發(fā)社會推理能力,同時為測量基于運動線索的生命知覺提供了準確的、可量化的指標。該范式不需要個體對運動物體的生命性特征進行主觀評判,它所測量的數據反映了個體最直觀的視覺印象,
定向線索在孤獨癥者生命知覺中的作用:基于眼動的研究6兩個階段:搜索到追逐是否存在的視覺反應階段,以及根據視覺反饋進行按鍵的行為反應階段。視覺敏感度和認知敏感度是衡量這兩個過程的指標。圖1.2追逐檢測的工作模型圖1.3Don’t-Get-Caught任務示意圖第二種形式是基于人機交互式的Don’t-Get-Caught任務(如圖1.3)。它要求被試控制一個被追逐小球,在其他隨機運動的小球中避免追逐小球觸碰到其“死亡區(qū)域”。它不僅對個體的視覺搜索和視運動處理能力有一定要求,而且還需要具備相關的執(zhí)行功能。許多研究都對ASD者的執(zhí)行功能缺陷進行了驗證,如反應抑制和認知靈活性較差(Burnett&Jellema,2013;Vanegas&Davidson,2015),所以研究者通常只采用Find-the-Chase任務探討ASD者的生命知覺,而Don’t-Get-Caught任務則常用于普通個體的研究。該范式的優(yōu)勢在于可以從內隱的角度探討ASD者的自發(fā)社會推理能力,同時為測量基于運動線索的生命知覺提供了準確的、可量化的指標。該范式不需要個體對運動物體的生命性特征進行主觀評判,它所測量的數據反映了個體最直觀的視覺印象,
【參考文獻】:
期刊論文
[1]頭部朝向在社會性注意轉移中的作用[J]. 魯上,劉燁,傅小蘭. 心理科學進展. 2013(02)
[2]生物運動加工特異性:整體結構和局部運動的作用[J]. 蔣毅,王莉. 心理科學進展. 2011(03)
[3]孤獨癥兒童基于眼睛注視的社會性注意[J]. 王偉平,蘇彥捷. 中國特殊教育. 2006(06)
本文編號:3578564
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/sousuoyinqinglunwen/3578564.html
教材專著