課外閱讀對大學(xué)生各個方面有著極為重要的影響,而當(dāng)代大學(xué)生在大數(shù)據(jù)背景下成長起來,傳統(tǒng)閱讀與新的閱讀方式相互交織,手機(jī)閱讀成為主要閱讀方式之一,而"網(wǎng)絡(luò)文學(xué)"也成為手機(jī)閱讀的主流。在手機(jī)閱讀廣泛普及的時代,學(xué)生能夠從中獲取大量信息,但"淺閱讀"帶來的信息匱乏等問題也隨之而來。本文通過對南京林業(yè)大學(xué)在校生的調(diào)查,分析其手機(jī)閱讀傾向與流弊,發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生閱讀群體膚淺、用戶意識淡薄和深淺力缺乏等問題,并對此提出規(guī)劃手機(jī)閱讀、突破生活圈化等建議。 

【文章來源】：大眾文藝. 2019,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)生手機(jī)閱讀的特征
    1. 娛樂化、淺顯化的傾向
    2. 三大模式的傾向
    3. 閱讀時長的傾向
    4. 付費閱讀的傾向
二、大學(xué)生手機(jī)閱讀的現(xiàn)象
    1.“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”正成為學(xué)生手機(jī)閱讀的主流
    2. 電子閱讀——“信息過�！边�是“信息匱乏”?
    3. 男女性別差異帶來的閱讀偏好
三、大學(xué)生手機(jī)閱讀的缺陷
    1. 閱讀群體的膚淺
    2. 用戶意識的淡薄
    3. 深潛力的缺乏
四、大學(xué)生手機(jī)閱讀的正確途徑
    1. 規(guī)劃手機(jī)閱讀
    2. 突破生活圈化
    3. 手機(jī)閱讀高效化
    4. 培養(yǎng)搜索能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]新搜商公式及其構(gòu)成因素研究[J]. 于新國,熊易.  新世紀(jì)圖書館. 2016(01)
[5]數(shù)字環(huán)境下的藏書建設(shè):電子書還是紙質(zhì)書[J]. 蔡曙光.  情報探索. 2015(10)
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本文編號：3237890