新建應(yīng)用型本科網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)文獻資源檢索與利用實證研究
發(fā)布時間:2021-06-19 12:26
以珠三角新建應(yīng)用型本科G院校為調(diào)研對象,通過調(diào)查、統(tǒng)計,分析總結(jié)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)文獻資源檢索經(jīng)歷、利用情況、檢索目的、檢索途徑、檢索文獻類型、檢索行為影響因素及解決辦法、資源評價等方面的主要特征。針對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息檢索能力不足的情況,提出從應(yīng)用型資源開發(fā)與整合、應(yīng)用型課程建設(shè)與改革兩大層面入手,促進新建應(yīng)用型本科院校學(xué)生檢索能力的提升。
【文章來源】:江蘇高職教育. 2019,19(03)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究背景分析
二、研究設(shè)計
(一)研究對象分析
(二)問卷編制
三、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源檢索學(xué)習(xí)經(jīng)歷及資源利用情況
(二)檢索目的與檢索資源類型
(三)檢索途徑
(四)檢索行為影響因素及解決辦法
(五)網(wǎng)絡(luò)文獻資源評價
四、研究結(jié)論及建議
(一)針對專業(yè)需求開展應(yīng)用型資源開發(fā)與整合
1.加強圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)
2.革新網(wǎng)絡(luò)資源檢索教育途徑:納入新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)
(二)切實加強與落實學(xué)生信息素養(yǎng)教育
1.加強信息檢索課程體系建設(shè)
2.促進信息檢索課程與學(xué)科課程的融合
【參考文獻】:
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館學(xué)術(shù)信息資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè)[J]. 劉淑娟. 自動化與儀器儀表. 2018(06)
[2]中美高等教育大眾化發(fā)展模式的比較與思考[J]. 王曉輝,董澤芳. 湖南社會科學(xué). 2013(06)
[3]新建本科院校學(xué)生信息檢索能力研究——以欽州學(xué)院為例[J]. 張爽英. 欽州學(xué)院學(xué)報. 2012(08)
[4]高校圖書館網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息資源建設(shè)淺析[J]. 胡可東. 圖書館理論與實踐. 2012(08)
博士論文
[1]我國新建應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究[D]. 柳友榮.南京大學(xué) 2011
本文編號:3237812
【文章來源】:江蘇高職教育. 2019,19(03)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、研究背景分析
二、研究設(shè)計
(一)研究對象分析
(二)問卷編制
三、調(diào)查結(jié)果與分析
(一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源檢索學(xué)習(xí)經(jīng)歷及資源利用情況
(二)檢索目的與檢索資源類型
(三)檢索途徑
(四)檢索行為影響因素及解決辦法
(五)網(wǎng)絡(luò)文獻資源評價
四、研究結(jié)論及建議
(一)針對專業(yè)需求開展應(yīng)用型資源開發(fā)與整合
1.加強圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)
2.革新網(wǎng)絡(luò)資源檢索教育途徑:納入新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)
(二)切實加強與落實學(xué)生信息素養(yǎng)教育
1.加強信息檢索課程體系建設(shè)
2.促進信息檢索課程與學(xué)科課程的融合
【參考文獻】:
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館學(xué)術(shù)信息資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè)[J]. 劉淑娟. 自動化與儀器儀表. 2018(06)
[2]中美高等教育大眾化發(fā)展模式的比較與思考[J]. 王曉輝,董澤芳. 湖南社會科學(xué). 2013(06)
[3]新建本科院校學(xué)生信息檢索能力研究——以欽州學(xué)院為例[J]. 張爽英. 欽州學(xué)院學(xué)報. 2012(08)
[4]高校圖書館網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息資源建設(shè)淺析[J]. 胡可東. 圖書館理論與實踐. 2012(08)
博士論文
[1]我國新建應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究[D]. 柳友榮.南京大學(xué) 2011
本文編號:3237812
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