Balis原文傳遞及圖書館電子資源使用情況實(shí)證研究
本文關(guān)鍵詞: Balis 電子資源 原文傳遞 圖書館意識(shí) 信息素養(yǎng) 出處:《國際關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在對(duì)本院師生Balis原文傳遞與電子資源使用情況的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)讀者尚未完全認(rèn)知圖書館的功能,知道或使用過原文傳遞這種新型服務(wù)模式的讀者不多;師生獲取文獻(xiàn)的能力與學(xué)歷及有無開展科研活動(dòng)密切相關(guān);互聯(lián)網(wǎng)的海量信息以及搜索引擎的方便、快捷,降低了讀者對(duì)圖書館的依賴程度。圖書館應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)讀者的宣傳教育,提高用戶的信息素養(yǎng)和圖書館意識(shí),發(fā)揮圖書館應(yīng)有的社會(huì)功能。
[Abstract]:In the investigation of the transmission of the original text of Balis and the use of electronic resources, we find that the readers have not fully recognized the functions of the library. Not many readers know or have used the original text delivery of this new service model; The ability of teachers and students to obtain documents is closely related to their academic qualifications and whether they have carried out scientific research activities; The mass information of the Internet and the convenience and quickness of search engine reduce the readers' dependence on the library. The library should keep pace with the times, innovate the consciousness of service, and strengthen the propaganda and education to the readers. Improve the user's information literacy and library consciousness, and give full play to the social function of library.
【作者單位】: 國際關(guān)系學(xué)院圖書館;
【分類號(hào)】:G250.73
【正文快照】: 一、引言Balis(Beijing Academ ic LibraryInformationSystem)全稱為北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障體系,原文傳遞中心是該體系下設(shè)的四個(gè)子中心之一,于2007年11月正式啟動(dòng)。它的建立,主要是為了進(jìn)一步加強(qiáng)北京地區(qū)高校圖書館的整體化建設(shè),推進(jìn)北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源
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