基于兒童友好型城市行動(dòng)框架的游戲空間設(shè)計(jì)控制研究
發(fā)布時(shí)間:2022-05-02 19:07
1992年,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)(UNICEF)在“創(chuàng)建兒童友好型城市行動(dòng)框架”中指出:“兒童友好型城市的倡議主要源于全球社會(huì)的迅速轉(zhuǎn)型、高密度城市化的發(fā)展、政府權(quán)利下放的總趨勢(shì),以及認(rèn)識(shí)到公民和兒童的參與是善治的關(guān)鍵因素!背鞘、社區(qū)和兒童游戲空間作為兒童重要的成長(zhǎng)環(huán)境,是國(guó)家治理體系的基本單位,其建設(shè)質(zhì)量影響著國(guó)家治理的總體格局。目前我國(guó)城市兒童游戲空間極度缺乏友好度,所以直接導(dǎo)致兒童游戲空間的質(zhì)量和數(shù)量存在極大的挑戰(zhàn)。因此,營(yíng)造高質(zhì)量的兒童游戲空間與保障兒童的各項(xiàng)權(quán)利是本文的研究目的。鑒于此,本文主要以城市兒童游戲空間作為研究對(duì)象,重點(diǎn)探討三方面內(nèi)容:一是社會(huì)轉(zhuǎn)型是如何影響著兒童游戲空間形態(tài)的發(fā)展,并歸納出兒童友好型城市行動(dòng)框架作為兒童游戲空間的行動(dòng)指南,是哪些因素影響著兒童游戲空間的轉(zhuǎn)型;二是通過(guò)對(duì)兒童游戲空間的特性分析,繼而引發(fā)對(duì)于兒童游戲空間的設(shè)計(jì)構(gòu)想;三是對(duì)兒童游戲空間建設(shè)中可能產(chǎn)生的信息矛盾加以分析,進(jìn)而對(duì)其矛盾根源進(jìn)行有效控制。本文論述從五個(gè)方面進(jìn)行:一、準(zhǔn)研究階段資料的基礎(chǔ)收集和綜合整理。二、相關(guān)理論的厘定。三、通過(guò)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與兒童游戲空間形態(tài)的分析,闡述兒童游戲空間的...
【文章頁(yè)數(shù)】:70 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
1.1 研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀分析
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀分析
1.3 研究?jī)?nèi)容和范圍界定
1.3.1 研究?jī)?nèi)容
1.3.2 研究范圍界定
1.4 研究方法和技術(shù)路線
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.5 特色與創(chuàng)新
1.6 研究基礎(chǔ)和已具備的工作條件
2 相關(guān)理論厘定
2.1 兒童友好型城市
2.2 兒童游戲空間
2.3 設(shè)計(jì)控制
3 兒童友好型城市轉(zhuǎn)型對(duì)兒童游戲空間形態(tài)的影響
3.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型與兒童游戲空間形態(tài)分析
3.1.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型與兒童游戲空間形態(tài)現(xiàn)狀
3.1.2 兒童游戲空間的均質(zhì)化與異質(zhì)化
3.1.3 正式與非正式的兒童游戲空間的模糊邊界
3.2 兒童友好型城市行動(dòng)框架下的兒童游戲空間轉(zhuǎn)型因素分析
3.2.1 安全性因素
3.2.2 趣味性因素
3.2.3 自然性因素
3.2.4 空間布局因素
3.2.5 可達(dá)性因素
3.3 小結(jié)
4 兒童游戲空間的特性分析與設(shè)計(jì)構(gòu)想
4.1 兒童游戲空間的特性分析
4.1.1 多興趣的感官活動(dòng)層面
4.1.2 多信息的知識(shí)教育層面
4.1.3 多層次的人群結(jié)構(gòu)層面
4.2 兒童游戲空間的設(shè)計(jì)構(gòu)想
4.2.1 活動(dòng)場(chǎng)所的多元化
4.2.2 活動(dòng)功能的多元化
4.2.3 活動(dòng)環(huán)境的多元化
4.3 小結(jié)
5 兒童游戲空間的設(shè)計(jì)控制研究
5.1 思維模式產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.1.1 思維模式產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.1.2 思維模式產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.2 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.2.1 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.2.2 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.3 專業(yè)配合產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.3.1 專業(yè)配合產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.3.2 專業(yè)配合產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.4 后期維護(hù)產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.4.1 后期維護(hù)產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.4.2 后期維護(hù)產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.5 小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
在讀期間公開(kāi)發(fā)表論文(著)及科研情況
本文編號(hào):3649780
【文章頁(yè)數(shù)】:70 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
1.1 研究背景和意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀分析
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀分析
1.3 研究?jī)?nèi)容和范圍界定
1.3.1 研究?jī)?nèi)容
1.3.2 研究范圍界定
1.4 研究方法和技術(shù)路線
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.5 特色與創(chuàng)新
1.6 研究基礎(chǔ)和已具備的工作條件
2 相關(guān)理論厘定
2.1 兒童友好型城市
2.2 兒童游戲空間
2.3 設(shè)計(jì)控制
3 兒童友好型城市轉(zhuǎn)型對(duì)兒童游戲空間形態(tài)的影響
3.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型與兒童游戲空間形態(tài)分析
3.1.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型與兒童游戲空間形態(tài)現(xiàn)狀
3.1.2 兒童游戲空間的均質(zhì)化與異質(zhì)化
3.1.3 正式與非正式的兒童游戲空間的模糊邊界
3.2 兒童友好型城市行動(dòng)框架下的兒童游戲空間轉(zhuǎn)型因素分析
3.2.1 安全性因素
3.2.2 趣味性因素
3.2.3 自然性因素
3.2.4 空間布局因素
3.2.5 可達(dá)性因素
3.3 小結(jié)
4 兒童游戲空間的特性分析與設(shè)計(jì)構(gòu)想
4.1 兒童游戲空間的特性分析
4.1.1 多興趣的感官活動(dòng)層面
4.1.2 多信息的知識(shí)教育層面
4.1.3 多層次的人群結(jié)構(gòu)層面
4.2 兒童游戲空間的設(shè)計(jì)構(gòu)想
4.2.1 活動(dòng)場(chǎng)所的多元化
4.2.2 活動(dòng)功能的多元化
4.2.3 活動(dòng)環(huán)境的多元化
4.3 小結(jié)
5 兒童游戲空間的設(shè)計(jì)控制研究
5.1 思維模式產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.1.1 思維模式產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.1.2 思維模式產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.2 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.2.1 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.2.2 設(shè)計(jì)程序產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.3 專業(yè)配合產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.3.1 專業(yè)配合產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.3.2 專業(yè)配合產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.4 后期維護(hù)產(chǎn)生的信息矛盾與控制
5.4.1 后期維護(hù)產(chǎn)生信息矛盾的分析
5.4.2 后期維護(hù)產(chǎn)生信息矛盾的控制
5.5 小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
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