本文關鍵詞：軟件工程專業(yè)系統(tǒng)化教學思想探索——以設計模式為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：分析系統(tǒng)化教學思想在軟件工程專業(yè)教學中的必要性,以設計模式為例,提出將軟件工程學科中多個相關領域知識有機結合在教學過程中,重視抽象的軟件方法學理論基礎與具體的編程開發(fā)實踐兩方面,并圍繞案例,探討多種教學方式,力求學生在掌握該課程知識的同時,能夠加深對軟件工程學科整體的理解。
【作者單位】： 南京航空航天大學計算機學院;南京大學軟件學院;
【關鍵詞】： 軟件工程 設計模式 系統(tǒng)化教學思想 多學科知識綜合
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金項目(NS2016093) 南京航空航天大學本科專業(yè)建設項目(1416ZJ03SJ03)
【分類號】：TP311.5-4;G642
【正文快照】： 0引言響。根據(jù)Google Scholar的最新統(tǒng)計,設計模式的經(jīng)典著作《設計模式:可復用面向對象軟件的基軟件工程是一門高速發(fā)展的學科,2011年礎》一書的被引用數(shù)逾35 000次,是當前軟件工國務院學位委員會、教育部聯(lián)合頒布了《學位授程領域被引用數(shù)最高的著作之一[4]。和程序設計予和

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7 張小川;Q梅，

本文編號：498787