習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出,“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置�！碧岢鲆稗k好網(wǎng)絡(luò)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),大力提高國(guó)民素質(zhì)”。信息技術(shù)急速發(fā)展時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教育不僅成為高等教育重要構(gòu)成部分,而且是國(guó)家現(xiàn)代教育體系重要的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),是人們獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的一種重要途徑。盡管我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)已經(jīng)取得了巨大的成就,但是在我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、資源建設(shè)、教學(xué)管理、招生管理方面的政策體系、組織保障和監(jiān)管機(jī)制方面,存在著眾多亟待進(jìn)一步研究和解決的問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育前瞻性發(fā)展的特性,讓其在高等教育改革發(fā)展中更為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。自1998年來(lái),教育部批準(zhǔn)的68所網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)高校名單中,四川省有四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)6所高�？梢蚤_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué),隨著這些試點(diǎn)高校的不斷發(fā)展,問(wèn)題也層出不窮。例如,網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)高校辦學(xué)定位不清晰、教學(xué)質(zhì)量低、組織建設(shè)無(wú)保障、學(xué)生學(xué)習(xí)成效不高等問(wèn)題。本研究就四川省高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的政策體系、組織保障和監(jiān)管機(jī)制現(xiàn)狀作了論述,介紹了網(wǎng)絡(luò)教育相關(guān)概念的理論基...

【文章頁(yè)數(shù)】：68 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1以“高校網(wǎng)絡(luò)教育”為篇名2008-2018年發(fā)文量的趨勢(shì)圖

筆者在中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)上以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題,進(jìn)行檢索,找到11328條結(jié)果;后又以“網(wǎng)絡(luò)教育”為篇名,將時(shí)間設(shè)置為“從2001-2011年”檢索到2062條結(jié)果;最后將篇名定為“高校網(wǎng)絡(luò)教育”,時(shí)間不變,進(jìn)行高級(jí)檢索之后,10年來(lái)共計(jì)147篇相關(guān)研究成果,時(shí)間分布結(jié)果如圖1....

圖1-2以“高校網(wǎng)絡(luò)教育”為篇名2008-2018年關(guān)鍵詞發(fā)文量

圖1-1中,標(biāo)題中有“高校網(wǎng)絡(luò)教育”的文章在2008-2011年3年間的發(fā)行量波動(dòng)幅度較大,其中2010年前后波動(dòng)最大,2012-2016年間較平穩(wěn),后又呈下降趨勢(shì)。圖1-2中,標(biāo)題中含“高等教育網(wǎng)絡(luò)教育”在2008-2018年10年間的發(fā)行的文章中,關(guān)鍵詞除了含“網(wǎng)絡(luò)教育”、“....

圖1-3研究框架

論文主要以四川省網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)高校的發(fā)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式,找出政府、高校、社會(huì)三者在高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)教育健康發(fā)展提出可行性方案。論文寫(xiě)作過(guò)程中,同時(shí)汲取了國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)教育的研究?jī)?nèi)容。論文主要研究思路如圖1....

圖3-2 6所試點(diǎn)高校校外學(xué)習(xí)中心數(shù)量圖

如圖3-2統(tǒng)計(jì)表明2019年我省6所試點(diǎn)高校在均在全國(guó)各省開(kāi)展了校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn)),6所試點(diǎn)高�？祁�(lèi)互補(bǔ),文、理、工、農(nóng)、財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)等類(lèi)別豐富,為西南地區(qū)乃至全國(guó)各地培養(yǎng)了大量人才,為我國(guó)繼續(xù)教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。3.2.3高校網(wǎng)絡(luò)教育的相關(guān)管理

本文編號(hào)：4038443