發(fā)布時間：2023-05-03 11:47

　　傳統(tǒng)的工作模式下,一些單位、高校都自己對相應(yīng)的教育或培訓(xùn)資源進(jìn)行錄制,存在很多的問題:錄制不專業(yè)、一些資源錄制完成之后根本無法打開和使用。為此一些專業(yè)的教育企業(yè)誕生,他們擁有專業(yè)的設(shè)備和人員,能夠提高課程錄制的效果。本文針對教育信息化協(xié)同管理系統(tǒng)展開研究,具體研究內(nèi)容如下:(1)分析了教育信息化進(jìn)程中所存在的一些問題,分析了管理類似問題的解決方案,提出了教育信息化協(xié)同管理系統(tǒng)的研究必要性,明確了論文研究的主要內(nèi)容。(2)通過對課程錄制公司、高校、課程設(shè)計人員、課程制作人員等所涉及到的用戶進(jìn)行需求調(diào)研和分析,得出了系統(tǒng)的功能需求主要包括:銷售管理、項目管理、任務(wù)管理、課程管理、工作量統(tǒng)計以及系統(tǒng)管理等。該系統(tǒng)主要實現(xiàn)的是課程制作的協(xié)同化管理,系統(tǒng)的并發(fā)訪問用戶比較多,要滿足200人的并發(fā)訪問需要,系統(tǒng)的最大響應(yīng)時間不能超過5秒,資源占有率不能超過40%。(3)采用模塊化的設(shè)計思想,將整個系統(tǒng)分為了不同的功能模塊,模塊之間通過接口來交互。在體系架構(gòu)設(shè)計方面,選用了 Java語言、Struts框架以及MySQL數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)要實現(xiàn)課程錄制公司以及合作學(xué)校的溝通和交流,實現(xiàn)各類資源的科學(xué)調(diào)度和分...

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 主要研究內(nèi)容
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)技術(shù)概述
    2.1 Java語言
    2.2 Struts
    2.3 MySQL
    2.4 本章小結(jié)
3 系統(tǒng)需求分析
    3.1 系統(tǒng)整體概述
    3.2 業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)需求分析
    3.3 功能需求分析
        3.3.1 銷售管理需求分析
        3.3.2 項目管理需求分析
        3.3.3 任務(wù)管理需求分析
        3.3.4 課程管理需求分析
        3.3.5 工作量統(tǒng)計需求分析
        3.3.6 系統(tǒng)管理需求分析
    3.4 非功能性需求分析
    3.5 本章小結(jié)
4 系統(tǒng)設(shè)計
    4.1 體系架構(gòu)設(shè)計
        4.1.1 整體架構(gòu)設(shè)計
        4.1.2 邏輯架構(gòu)設(shè)計
        4.1.3 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計
        4.1.4 功能架構(gòu)設(shè)計
    4.2 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計
        4.2.1 銷售管理功能設(shè)計
        4.2.2 項目管理功能設(shè)計
        4.2.3 任務(wù)管理功能設(shè)計
        4.2.4 課程管理功能設(shè)計
        4.2.5 工作量統(tǒng)計功能設(shè)計
        4.2.6 系統(tǒng)管理功能設(shè)計
    4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
        4.3.1 E-R圖設(shè)計
        4.3.2 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計
    4.4 本章小結(jié)
5 系統(tǒng)實現(xiàn)與測試
    5.1 實現(xiàn)環(huán)境
    5.2 系統(tǒng)功能實現(xiàn)
        5.2.1 銷售管理功能實現(xiàn)
        5.2.2 項目管理功能實現(xiàn)
        5.2.3 任務(wù)管理功能實現(xiàn)
        5.2.4 課程管理功能實現(xiàn)
        5.2.5 工作量統(tǒng)計功能實現(xiàn)
        5.2.6 系統(tǒng)管理功能實現(xiàn)
    5.3 系統(tǒng)測試
        5.3.1 功能測試
        5.3.2 性能測試
    5.4 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡歷及攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果



本文編號：3806731