近年來,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展改變著人們的生活和工作方式,同時也推動國家教育教學方式的變革.計算機技術促進課堂教學的開發(fā)逐漸成為研究的熱點.隨著計算機技術的發(fā)展,電子產(chǎn)品的應用領域正不斷地拓展,例如軍事領域、醫(yī)學領域、教育領域等.伴隨著時代的發(fā)展,教育領域也不斷創(chuàng)新,越來越多的計算機技術和電子信息產(chǎn)品被應用于教育教學中.根據(jù)當前職業(yè)教育現(xiàn)狀,利用計算機技術開發(fā)教學軟件,并將軟件安裝到移動手機上,讓學生通過操作手機完成學習任務.既滿足教學要求,又能簡化教學步驟,同時豐富教學媒體,提高教學手段,達到預期的教學效果.中職學生上課難免出現(xiàn)玩手機現(xiàn)象,利用這一特點可以解決教學中學生注意力分散的難題.本文針對基于HTML5語言、CreateJS庫,以及JavaScript交互語言研究并開發(fā)用于電子線路課堂使用的手機應用.在信息化教學的課程中,利用手機應用來促進慕課、微課等翻轉課堂的實踐和應用.實驗結果表明,手機應用作為課堂輔助設備可以促進教學的效果,提高學生的學習效率.主要工作包括以下幾個方面:相關基礎理論.信息化教學原理是設計手機應用的背景和出發(fā)點,根據(jù)實際課堂的需要來設計手機應用的各個模塊,使得手機... 

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

手機APP的課程列表

超星學習通

圖4-5分壓偏置放大電路課件


本文編號：3680003