本文關(guān)鍵詞：《軟件工程》課程中的教育游戲，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《現(xiàn)代教育技術(shù)》 2007年12期

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《軟件工程》課程中的教育游戲

【摘要】：傳統(tǒng)的《軟件工程》教學(xué)以講授為主,不能讓學(xué)習(xí)很好地掌握軟件工程中的基本技能。主要原因是孤立地講授與孤立的課堂項(xiàng)目不能向?qū)W生充分地展示軟件工程的流程。我們?cè)诮虒W(xué)中使用了一些能模擬軟件工程過(guò)程的軟件,讓學(xué)生在實(shí)踐之前事先了解軟件工程的過(guò)程。本文通過(guò)對(duì)國(guó)外高校中流行的軟件工程游戲SimSE和國(guó)外高校新開(kāi)發(fā)的三維環(huán)境中的同類游戲MO-SEProcess進(jìn)行對(duì)比,提出新的軟件工程過(guò)程游戲的思路。

【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：TP311.5-4
【正文快照】：

一引言《軟件工程》課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的必修課,也是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門非常經(jīng)典的課程。課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的綜合能力。介紹軟件的基本概念和軟件工程的目標(biāo),通過(guò)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和過(guò)程管理技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解如何進(jìn)行軟件度量和管理,怎樣進(jìn)行質(zhì)

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