發(fā)布時(shí)間：2023-02-25 16:05

　　<正>個(gè)人、家庭、政府和社會(huì)在教育上進(jìn)行了大量的投資。這項(xiàng)投資不僅是金錢(qián)和資源的投資,還包括學(xué)生和老師的時(shí)間投資。在現(xiàn)階段中,教師的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)和學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)獲取不僅數(shù)量眾多,而且范圍廣泛,因此,中國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)得具有"高平均值"的特點(diǎn)。在人工智能的盛行下,我認(rèn)為教育的最大問(wèn)題是從認(rèn)知到實(shí)踐的系統(tǒng)性偏向。偏差是將教育等同于知識(shí)。由于教師將知識(shí)帶

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