高職院校實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的重要場(chǎng)所,同時(shí)高職院校實(shí)訓(xùn)室也是進(jìn)行科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的重要場(chǎng)地,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要載體。隨著高職院校的迅速發(fā)展,相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室也需要隨之配套。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的好壞已經(jīng)成為衡量一個(gè)高職院校辦學(xué)條件的重要因素。 

【文章來(lái)源】：大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020,(17)

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【部分圖文】：

質(zhì)量控制模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]QFD質(zhì)量機(jī)能展開的含義與功能[J]. 王如心.  全國(guó)商情(經(jīng)濟(jì)理論研究). 2007(04)

碩士論文
[1]基于QFD的中間產(chǎn)品質(zhì)量控制方法研究[D]. 石海林.江蘇科技大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3280428