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“創(chuàng)業(yè)教育—創(chuàng)業(yè)實踐—后續(xù)扶持”三位一體的農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系研究

發(fā)布時間:2018-11-26 11:13
【摘要】:鼓勵支持大學(xué)生在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)農(nóng)科專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才,對加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐,解決"三農(nóng)"問題意義重大。文章闡述了國內(nèi)外農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的概況,分析了我國農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題,提出構(gòu)建"創(chuàng)業(yè)教育—創(chuàng)業(yè)實踐—后續(xù)扶持"三位一體的農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系,以期培養(yǎng)農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)""以農(nóng)開創(chuàng)事業(yè)"的創(chuàng)業(yè)精神及提高農(nóng)科專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
[Abstract]:It is of great significance to encourage and support college students to start their own businesses in the field of agriculture and to train entrepreneurial talents of agricultural specialty to speed up the construction of modern agriculture and to solve the problems of "agriculture, rural areas and farmers". This paper expounds the general situation of entrepreneurship education for agricultural college students at home and abroad, and analyzes the problems existing in the entrepreneurship education of agricultural major college students in China. In this paper, the author puts forward a trinity of "Entrepreneurial Education, Entrepreneurship practice and Follow-up support", which is a system of entrepreneurship education for college students majoring in agriculture. The aim is to cultivate the entrepreneurial spirit of "learning agriculture and loving agriculture" and "to start a career with agriculture" and to improve the entrepreneurial ability of agricultural college students.
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委;
【基金】:2015年度廣東省高等教育教學(xué)改革項目(本科類)一般類教改項目“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的高校農(nóng)科人才培養(yǎng)模式研究” 2014年廣東高校教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目“基于學(xué)科專業(yè)背景的高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系研究——以農(nóng)科專業(yè)為例”(項目編號:2014GXJK013) 2015年度華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教改重點項目“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的高校農(nóng)科人才培養(yǎng)模式研究”(項目編號:jg15006)的階段性成果
【分類號】:G647.38;S-4

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本文編號:2358404

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