材料力學是高等院校工科專業(yè)一門重要的基礎課，是土木、機械、材料等專業(yè)的必修內(nèi)容。由于不同專業(yè)學生的教育背景不一致，他們對材料力學內(nèi)容的接受能力也參差不齊。針對材料力學教學面臨的這一問題，課堂教學中采用思維導圖、多媒體和微課等多種方法相結合的教學方式，實現(xiàn)了教學內(nèi)容化繁為簡，降低了學習難度，提高了學生學習的積極性。

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【文章目錄】：
1 引言
2 思維導圖法
3 化繁為簡法
4 多媒體信息化法
5 分組討論
6 結論



本文編號：3945511