基于目標達成度評價的《理論力學C》課程教學方法的持續(xù)改進
發(fā)布時間:2023-03-19 02:16
針對材料成型專業(yè)的工程教育專業(yè)認證要求,對《理論力學C》課程制定了教學課程目標,并對其課程目標達成度進行了計算和分析。通過對課程目標達成度的計算分析,發(fā)現(xiàn)在考核和教學過程中存在的問題,提出持續(xù)的改進措施。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、《理論力學C》課程簡介
二、課程教學目標達成度
1. 試題合理性分析。
2. 總成績分布及分析。
3. 課程目標達成度計算。
4. 課程目標達成度計算過程。
三、存在問題和教學方法持續(xù)改進
1. 存在問題。
2. 教學方法持續(xù)改進。
本文編號:3764343
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一、《理論力學C》課程簡介
二、課程教學目標達成度
1. 試題合理性分析。
2. 總成績分布及分析。
3. 課程目標達成度計算。
4. 課程目標達成度計算過程。
三、存在問題和教學方法持續(xù)改進
1. 存在問題。
2. 教學方法持續(xù)改進。
本文編號:3764343
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