隨著社會生產(chǎn)力的高速發(fā)展,經(jīng)濟水平的不斷提高,人們在高效率地創(chuàng)造高收益時更多地關(guān)注了工作時的團隊體驗,與此同時,我國各行各業(yè)的管理層也在提高團隊協(xié)作、團隊默契與團隊工作效率方面做出了積極響應(yīng)與引導(dǎo),"同心協(xié)力"就是一項提高團隊協(xié)作能力、增進團隊成員默契的典型游戲,該游戲主要考驗團隊成員的合作能力。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 模型假設(shè)
2 問題分析
    2.1 理想條件
    2.2 非理想條件
3 模型建立與求解
    3.1 理想條件下模型的建立
        3.1.1 對球受到的空氣阻力進行分析
        3.1.2 對鼓的運動過程進行分析
        3.1.3 對球的運動過程進行分析
    3.2 非理想條件下模型的建立
        3.2.1 對鼓面傾斜的過程進行分析并建立模型
            (1)對鼓在受到作用力的瞬間進行分析
            (2）在t時刻對鼓的狀態(tài)進行分析
        3.2.2 對模型進行求解
4 模型評價與推廣
    4.1 模型的評價
    4.2 模型的推廣


【參考文獻】：
期刊論文
[1]小球在空氣阻力下彈跳實驗的建模與仿真[J]. 張林.  大學(xué)物理實驗. 2018(04)
[2]基于創(chuàng)新課題下的大學(xué)生團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[J]. 米雙,肖波,張逸之,周忠志,陳聰,陳麗.  中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育. 2017(24)
[3]控制變量法——研究和解決問題的重要方法[J]. 王曙光.  物理教師. 2002(07)
[4]關(guān)于碰撞問題的討論[J]. 鄭煥武.  西昌師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報. 1999(04)



本文編號：3653618