本文以"空氣動力學(xué)基礎(chǔ)"理論課教學(xué)為例,介紹了將畢業(yè)設(shè)計(jì)選題融入專業(yè)理論課程教學(xué)的一些嘗試,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,使前期的理論課程教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來,為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)選題提供有力的支撐。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2019,(01)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、與行業(yè)熱點(diǎn)相關(guān)的題目
二、與日常生活相關(guān)的題目
三、從定性到定量的題目


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]結(jié)合植物生理學(xué)教學(xué)開展畢業(yè)論文選題的探討[J]. 江月玲,劉順枝,胡位榮.  才智. 2015(27)



本文編號：3528741