《理論力學(xué)》是機(jī)械、建筑等工科專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。應(yīng)用型本科院校更加注重學(xué)生實(shí)際工程能力的培養(yǎng)。針對當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特征及學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生的客觀變化情況,分析了當(dāng)前應(yīng)用型本科院校理論力學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,提出通過打通工程實(shí)際與力學(xué)模型環(huán)節(jié)的教學(xué)工程化方法,結(jié)合以工程實(shí)際問題解決為目標(biāo)的課堂競賽、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和考評方式,以實(shí)現(xiàn)理論力學(xué)教學(xué)的工程思維和能力培養(yǎng),提升教學(xué)效果。 

【文章來源】：浙江水利水電學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

電機(jī)約束力求解的工程模型實(shí)例

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3427207