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流體力學教學中虛擬仿真及App的應(yīng)用探討

發(fā)布時間:2021-09-29 07:55
  流體力學是專業(yè)性很強的一門學科,主要研究流體的運動規(guī)律,并注重運用這些規(guī)律解決現(xiàn)實生活中的某些問題。流體力學具有很強的抽象性,因此教學難度較大,對學生的數(shù)學基礎(chǔ)、物理學基礎(chǔ)等要求較高。為了降低教學難度,幫助學生理解流體力學的原理和規(guī)律,可以借助虛擬仿真平臺以及APP進行教學。本文以流體力學中圓柱繞流為例,分析虛擬仿真平臺在教學中的具體應(yīng)用。在實踐過程中,主要利用多物理場仿真軟件COMSOL Multiphysics開發(fā)相應(yīng)的虛擬仿真平臺,并建立對應(yīng)的APP。通過這個平臺,可以將流體力學的相關(guān)內(nèi)容以更加直觀形象的方式展示給學生,學生也可以即時修改相應(yīng)參數(shù)并獲取對應(yīng)的結(jié)果,幫助學生獲取更加生動的學習體驗。仿真APP能夠在多個操作系統(tǒng)平臺上運行,老師可以構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)值仿真APP進行教學,達到更好教學效果。 

【文章來源】:中國新通信. 2020,22(22)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、流體力學教學現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
二、虛擬仿真平臺與APP技術(shù)
三、以圓柱繞流為例的APP仿真應(yīng)用教學
    3.1數(shù)值模擬平臺的建立及仿真APP的封裝。
    3.2仿真模擬結(jié)果與討論。
        (1)低雷諾數(shù)下
        (2)中雷諾數(shù)下
四、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
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[2]動量方程驗證虛擬仿真實驗教學APP的設(shè)計[J]. 楊嵩,朱先勇,王輝,王繼利.  長春理工大學學報(社會科學版). 2018(06)
[3]“技術(shù)賦能學習”視域下新興技術(shù)在教育APP中的應(yīng)用前瞻分析[J]. 張國云,楊文正,趙梅.  中國電化教育. 2018(10)
[4]具有瀑布特征的可信虛擬平臺信任鏈模型[J]. 齊能,譚良.  計算機應(yīng)用. 2018(02)
[5]“雙元指導(dǎo)、四維聯(lián)動”APP全仿真模擬實訓平臺構(gòu)建研究[J]. 劉新紹,嚴曉云.  高等繼續(xù)教育學報. 2016(02)



本文編號:3413348

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