淺析材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-01 05:39
隨著教育改革的不斷發(fā)展,現(xiàn)階段,教學(xué)工作的重點(diǎn)已經(jīng)從單純的技能培養(yǎng)擴(kuò)展到學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)。作為工科教學(xué)計(jì)劃中重要的組成部分,材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生工程概念的強(qiáng)化,從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。本文根據(jù)當(dāng)前材料力學(xué)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,旨在進(jìn)一步完善教學(xué)內(nèi)部,從而有效地促進(jìn)學(xué)生整體實(shí)力的提升。
【文章來源】:才智. 2019,(24)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、教學(xué)過程中存在的不足
(一)對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)缺乏重視。
(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置缺乏合理性。
(三)教材內(nèi)容有待進(jìn)一步優(yōu)化。
二、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案
(一)促進(jìn)教學(xué)觀念的有效轉(zhuǎn)變。
(二)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
(三)做好教材內(nèi)容的有效編寫。
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式探索[J]. 王永鋒,康帥. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2018(01)
[2]材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究[J]. 蔡瑜瑋. 實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù). 2016(03)
本文編號(hào):3314927
【文章來源】:才智. 2019,(24)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、教學(xué)過程中存在的不足
(一)對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)缺乏重視。
(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置缺乏合理性。
(三)教材內(nèi)容有待進(jìn)一步優(yōu)化。
二、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案
(一)促進(jìn)教學(xué)觀念的有效轉(zhuǎn)變。
(二)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
(三)做好教材內(nèi)容的有效編寫。
結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式探索[J]. 王永鋒,康帥. 實(shí)驗(yàn)室科學(xué). 2018(01)
[2]材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究[J]. 蔡瑜瑋. 實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù). 2016(03)
本文編號(hào):3314927
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