隨著我國現(xiàn)代化與工業(yè)化的步伐不斷加快,社會對機械類專業(yè)人才的需要及要求日益增加。力學(xué)課程作為機械專業(yè)的基礎(chǔ),在工程技術(shù)領(lǐng)域中有著重要的作用,是解決工程實際問題的重要理論基礎(chǔ)。然而現(xiàn)階段機械類專業(yè)力學(xué)課程的教學(xué)中仍然存在較多問題,受重視程度較低,本文針對這些存在的問題,結(jié)合教學(xué)目標與實踐,對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、考核方式等方面進行一定的研究與探討,進而提出一系列機械類力學(xué)課程教學(xué)改革的建議,以期能取得良好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(82)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一力學(xué)課程教學(xué)存在的問題
    （一）力學(xué)課程重視程度低，學(xué)時少
    （二）教學(xué)形式沉悶枯燥
    （三）考核形式單一無法激發(fā)學(xué)生積極性
二力學(xué)課程教學(xué)改革的建議
    （一）整合優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容與方法，注重教師培養(yǎng)
    （二）改革課程考核形式
    （三）加強力學(xué)建模能力培養(yǎng)
三結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]應(yīng)用型高校機械類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系研究和實踐[J]. 李郁,史儀凱,田衛(wèi)軍,何扣芳.  教育現(xiàn)代化. 2018(37)
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[4]工程力學(xué)教學(xué)中存在的問題以及改革對策[J]. 杜階平.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報. 2014(20)
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[6]國內(nèi)外大學(xué)工科專業(yè)力學(xué)課程設(shè)置情況對比[J]. 黃再興,胡海巖.  力學(xué)與實踐. 2003(01)



本文編號：3076885