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力學(xué)課程多元互動反饋教學(xué)模式的實施

發(fā)布時間:2019-10-12 07:36
【摘要】:互動反饋是影響教學(xué)效能的重要因素.力學(xué)課程是工程領(lǐng)域重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,概念和計算方法較多,學(xué)生感覺難度很大.傳統(tǒng)教學(xué)模式師生互動不足,反饋信息不全面,學(xué)生注意力易分散,教學(xué)相對低效.本研究嘗試在力學(xué)課程中構(gòu)建互動反饋教學(xué)模式.首先為全面精細(xì)反饋提供技術(shù)支持,創(chuàng)建應(yīng)答技術(shù)系統(tǒng)——師生互動平臺;然后通過實踐探尋多元互動反饋模式在力學(xué)課程中的實施策略,并給出具體的案例展示.實踐表明,多元互動反饋模式能有效提高教學(xué)效能.
【作者單位】: 中國石油大學(xué)(北京)石油工程學(xué)院;
【基金】:中國石油大學(xué)(北京)教育教學(xué)改革項目
【分類號】:G642;O3-4

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