互聯(lián)網(wǎng)+背景下的煤炭行業(yè)高技能人才培養(yǎng)模式研究與實踐——以河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時間:2024-02-21 15:53
煤炭企業(yè)當(dāng)前正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期,面對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的沖擊,煤炭企業(yè)面臨技能型人才尤其是高技能型人才的嚴(yán)重短缺。根據(jù)煤炭行業(yè)人才結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實問題及發(fā)展需要,通過現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),校企深度融合,形成了基于互聯(lián)網(wǎng)+的"線上線下同步學(xué)習(xí),職業(yè)能力逐步進階"校企雙主體育人培養(yǎng)模式,找到高職院校與煤炭企業(yè)合作的契合點,共同構(gòu)建校企一體高技能人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的高技能人才隊伍,推動煤炭企業(yè)的快速科學(xué)發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、“四融合、四提升、二統(tǒng)一”,校企協(xié)同育人
1. 成立組織結(jié)構(gòu),明確職責(zé)分工
2. 建立了“四融合、四提升、二統(tǒng)一”育人機制
3. 校企共建實習(xí)崗位,共享“教、產(chǎn)、研”三位一體教學(xué)資源
二、對接崗位,精準(zhǔn)招生,實現(xiàn)了招生招工一體化
1. 深入調(diào)研,精心制定招生招工一體化方案
2. 簽訂協(xié)議,保障三方權(quán)益
3. 遵守實習(xí)管理規(guī)定,保障學(xué)徒在崗權(quán)益
三、校企共贏、職責(zé)共擔(dān),完善人才培養(yǎng)制度和標(biāo)準(zhǔn)
1. 產(chǎn)教融合,學(xué)工相長,人才培養(yǎng)出示范
2. 學(xué)院主導(dǎo),企業(yè)主體,制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
四、精品引領(lǐng)、資源共享,線上線下同步學(xué)習(xí)
本文編號:3905642
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【文章目錄】:
一、“四融合、四提升、二統(tǒng)一”,校企協(xié)同育人
1. 成立組織結(jié)構(gòu),明確職責(zé)分工
2. 建立了“四融合、四提升、二統(tǒng)一”育人機制
3. 校企共建實習(xí)崗位,共享“教、產(chǎn)、研”三位一體教學(xué)資源
二、對接崗位,精準(zhǔn)招生,實現(xiàn)了招生招工一體化
1. 深入調(diào)研,精心制定招生招工一體化方案
2. 簽訂協(xié)議,保障三方權(quán)益
3. 遵守實習(xí)管理規(guī)定,保障學(xué)徒在崗權(quán)益
三、校企共贏、職責(zé)共擔(dān),完善人才培養(yǎng)制度和標(biāo)準(zhǔn)
1. 產(chǎn)教融合,學(xué)工相長,人才培養(yǎng)出示范
2. 學(xué)院主導(dǎo),企業(yè)主體,制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
四、精品引領(lǐng)、資源共享,線上線下同步學(xué)習(xí)
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