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高職汽車維修專業(yè)液壓傳動(dòng)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-10-02 05:28

  本文關(guān)鍵詞:高職汽車維修專業(yè)液壓傳動(dòng)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐


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【摘要】:針對(duì)高職汽車維修專業(yè)液壓傳動(dòng)課程教學(xué)實(shí)踐,闡述如何針對(duì)專業(yè)的特點(diǎn),通過(guò)優(yōu)化液壓傳動(dòng)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、實(shí)訓(xùn)教學(xué)和考核辦法,使課程的教學(xué)較好地適應(yīng)汽修專業(yè)課學(xué)習(xí)的需要,以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】: 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】汽車維修專業(yè) 汽車液壓傳動(dòng) 教學(xué)改革
【分類號(hào)】:TH137-4;G712
【正文快照】: 1前言汽車廣泛應(yīng)用液壓傳動(dòng),液壓傳動(dòng)課程是高職汽車維修專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,在液壓傳動(dòng)課程教學(xué)中,如何針對(duì)專業(yè)的特點(diǎn),在有限的教學(xué)學(xué)時(shí)內(nèi),使學(xué)生掌握液壓傳動(dòng)課程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)知識(shí)和技能打下良好的基礎(chǔ),對(duì)液壓傳動(dòng)課程的教學(xué)改革進(jìn)行了探索與實(shí)踐

【相似文獻(xiàn)】

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2 王成波;;汽車維修專業(yè)實(shí)習(xí)課與學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)[J];教育與職業(yè);2003年23期

3 崔樹(shù)平;汽車維修專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)探討[J];機(jī)械職業(yè)教育;2003年01期

4 謝永東;對(duì)汽車維修專業(yè)教改的思考[J];職教論壇;2004年08期

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3 阿布都熱西提·卡德;;汽車維修專業(yè)模塊式一體化教學(xué)探討[A];2013年11月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

4 黃保養(yǎng);;淺談汽車維修專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”課程體系的構(gòu)建[A];2014年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

5 李明;;淺析中等職業(yè)學(xué)校汽車維修專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

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2 記者 蔣勇 通訊員 陳敏;寧波高專推行畢業(yè)生“回爐”制[N];浙江日?qǐng)?bào);2003年

3 北京市昌平職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng) 段福生;抓住六個(gè)轉(zhuǎn)變 實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào):957846

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