本文關(guān)鍵詞：高職機(jī)械專業(yè)數(shù)理基礎(chǔ)課程整合的探索

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【摘要】：大多數(shù)高職機(jī)械專業(yè)的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)課程是分開設(shè)置,分開上課的,存在著內(nèi)容脫節(jié)、銜接配合不當(dāng)、教學(xué)效率低下等多方面問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出了將數(shù)學(xué)、物理整合為一門課程,并與制圖、車削、銑削等項(xiàng)目化課程相配合的設(shè)計(jì)方案。
【作者單位】： 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 機(jī)械專業(yè)數(shù)理基礎(chǔ) 課程整合
【分類號(hào)】：G712;TH-4
【正文快照】： 高職機(jī)械類專業(yè)通常要開設(shè)數(shù)學(xué)和物理課程,其目的是使學(xué)生獲得必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),提高他們的邏輯思維能力和綜合素質(zhì),以利于未來(lái)的職業(yè)遷移。由于這兩門課程通常并不與崗位生產(chǎn)操作直接相關(guān),常常被劃為“基礎(chǔ)課“,在高職學(xué)校中沒(méi)有引起足夠的重視;又由于職業(yè)院校的生源大多分，

本文編號(hào)：746829