本文關(guān)鍵詞：以學(xué)生為中心,推進(jìn)機(jī)械類專業(yè)工程訓(xùn)練的改革與實(shí)踐

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【摘要】：工程教育的核心特征在于其實(shí)踐性。高校工程訓(xùn)練中心對(duì)工程科技人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。"以學(xué)生為中心"是工程教育專業(yè)認(rèn)證的核心理念。針對(duì)我國高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)的某些不足,從這一理念出發(fā),高校必須對(duì)機(jī)械類專業(yè)的工程訓(xùn)練進(jìn)行訓(xùn)練體系反向設(shè)計(jì)和訓(xùn)練模式重構(gòu)。"以學(xué)生為中心"的教育理念有利于推動(dòng)工程訓(xùn)練中心建設(shè),提高工程科技人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工程訓(xùn)練 以學(xué)生為中心 訓(xùn)練體系
【基金】：2014年,湖南省教育廳頒布,普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“學(xué)生能力導(dǎo)向的機(jī)械類專業(yè)工程訓(xùn)練改革與實(shí)踐”(湘教通[2014]247號(hào)) 2013年長(zhǎng)沙理工大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目:大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新訓(xùn)練中心建設(shè)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
【分類號(hào)】：TH-4;G642
【正文快照】： 工程作為實(shí)際的改造世界的物質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),具有建造性、人文性、生態(tài)性、整體性和協(xié)調(diào)性等本質(zhì)特征。因此,高等工程教育必須克服目前存在的學(xué)術(shù)化、學(xué)科化傾向,擔(dān)負(fù)起工程自己的教育使命,回歸工程本身�；蛘哒f,高等工程教育要超越“科學(xué)范式”(強(qiáng)調(diào)工程科學(xué)與理論分析),確立“工

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張世龍;;高校機(jī)械類工程訓(xùn)練“一體化”師資隊(duì)伍建設(shè)探索與實(shí)踐[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎(jiǎng)?wù)撐募ㄖ袃?cè)）[C];2013年

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