中加合作項目機(jī)電專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
本文關(guān)鍵詞:中加合作項目機(jī)電專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
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【摘要】:中加合作項目機(jī)電專業(yè)在國內(nèi)高校轉(zhuǎn)型時期對培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的模式研究提出了更高的要求,研究以具有代表性的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校湖北理工學(xué)院和加拿大北大西洋學(xué)院為案例,對中國和加拿大在培養(yǎng)機(jī)電工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式和通過問卷調(diào)查的方式對學(xué)生的就業(yè)能力進(jìn)行比較分析,通過對比分析結(jié)果得出兩校各自的優(yōu)勢和差異,并找出導(dǎo)致差異的根源,從而提出具有中國特色的符合國際化人才需求的中加合作項目機(jī)電專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革舉措,為進(jìn)一步推進(jìn)中外合作教育提供理論依據(jù)。
【作者單位】: 湖北理工學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;湖北理工學(xué)院材料與冶金學(xué)院;北大西洋學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 機(jī)電專業(yè) 中加合作項目 應(yīng)用型創(chuàng)新人才 培養(yǎng)模式
【基金】:湖北省教育廳教學(xué)研究項目:“基于轉(zhuǎn)型發(fā)展高校的中外合作辦學(xué)機(jī)電類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究”(2014393);“中外合作辦學(xué)中工科專業(yè)實踐教學(xué)體系的中西方比較與改革研究”(2011B118);“高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中地方本科院校機(jī)械類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系研究”(2013B255)
【分類號】:TH-39;G642
【正文快照】: 機(jī)電專業(yè)是綜合性學(xué)科交叉領(lǐng)域,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用,畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。國內(nèi)外機(jī)電產(chǎn)業(yè)對機(jī)電工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的需求十分迫切,高校對該類人才
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2 康桂霞;王桂馨;張R,
本文編號:722070
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