發(fā)布時間：2017-08-19 22:32

  本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)支撐下液壓傳動技能三位一體化訓(xùn)練教改探討

  更多相關(guān)文章： 高等教育 教學(xué)模式 一體化 信息化

【摘要】：高等教育工程訓(xùn)練是培養(yǎng)綜合型、創(chuàng)新型人才的重要基地。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,利用信息技術(shù)推動高等教育工程訓(xùn)練教學(xué)改革是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升的重要舉措。液壓傳動技能訓(xùn)練是現(xiàn)代工程訓(xùn)練教學(xué)體系中培養(yǎng)綜合型與創(chuàng)新型人才的重要組成部分。在對工程訓(xùn)練液壓傳動教學(xué)現(xiàn)狀問題分析的基礎(chǔ)上結(jié)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo),提出了信息技術(shù)支撐下的液壓傳動三位一體化教學(xué)與訓(xùn)練平臺的建設(shè)方案,通過數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué)、在線虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與移動終端學(xué)習(xí)相結(jié)合輔助實(shí)踐操作進(jìn)行一體化訓(xùn)練,并進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。最后給出了合理化的教學(xué)實(shí)施辦法和基于過程的考核評價(jià)機(jī)制,以及身體力行推動教學(xué)資源的建設(shè)和教學(xué)的實(shí)施。
【作者單位】： 吉林大學(xué)工程訓(xùn)練中心;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 教學(xué)模式 一體化 信息化
【基金】：吉林省高教學(xué)會2015年度高教科研項(xiàng)目“工程訓(xùn)練中心建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號:JGJX2015B2) 吉林大學(xué)2015年度本科教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目“工程訓(xùn)練創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究”(項(xiàng)目編號:1514)
【分類號】：TH137-4;G642
【正文快照】： 隨著當(dāng)代信息技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)支撐下的數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用已成為高等教育的重要組成部分,對提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和促進(jìn)教育公平起到至關(guān)重要的作用[1]。教育部頒布“十二五”期間實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(

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本文編號：703352