本文關(guān)鍵詞：提高機械加工類實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的探討

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【摘要】：實踐教學(xué)是各高職專業(yè)(特別是工科類專業(yè))學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),如何讓學(xué)生在實訓(xùn)過程中主動參與,從而保證實訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是實訓(xùn)教學(xué)管理者亟需解決的問題。
【作者單位】： 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系;
【關(guān)鍵詞】： 機械加工 實訓(xùn)質(zhì)量 學(xué)生興趣
【分類號】：TH16-4;G712
【正文快照】： 1機械加工類課程實訓(xùn)教學(xué)無法達到質(zhì)量效果的原因分析1.1實訓(xùn)教學(xué)模式單一,學(xué)生對教學(xué)不敢興趣目前,現(xiàn)代高職教育面對的大多數(shù)對象是愛新鮮愛挑戰(zhàn)的90后學(xué)生,這類學(xué)生在高中階段就對傳統(tǒng)的教學(xué)模式非常抵觸。機械類課程的學(xué)習(xí)不能像藝術(shù)類或者文科類課程在教學(xué)過程中一味地創(chuàng)

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本文編號：680835