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基于CDIO的液壓傳動與控制課程教學(xué)改革

發(fā)布時間:2017-06-03 06:17

  本文關(guān)鍵詞:基于CDIO的液壓傳動與控制課程教學(xué)改革,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:以培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才為目標,結(jié)合CDIO工程教育理念,針對液壓傳動與控制課程的特點,闡述了教學(xué)改革的必要性,提出了模塊化的教學(xué)手段和方法.結(jié)合實驗實踐教學(xué),進行實驗項目構(gòu)思、設(shè)計、搭建、運行(再創(chuàng)新)和評價,實現(xiàn)了從理論到實踐的一體化教學(xué).實踐表明,采用CDIO工程教育理念,有利于提高學(xué)生的學(xué)習積極性,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題和設(shè)計創(chuàng)新能力,取得了較好的教學(xué)效果.
【作者單位】: 皖西學(xué)院機械與車輛工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】CDIO 液壓傳動與控制 教學(xué)改革
【基金】:皖西學(xué)院教學(xué)研究項目(2016wxxy69)
【分類號】:TH137-4;G642
【正文快照】: 隨著液壓傳動與控制技術(shù)的迅猛發(fā)展,液壓控制裝置由于體積小,重量輕,功率大,易實現(xiàn)過載保護,在運行中可實現(xiàn)無級調(diào)速等特點,在現(xiàn)代化生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用.因此,為了更好地服務(wù)社會,國內(nèi)很多院校的機械制造及其自動化等機電類專業(yè)都把液壓傳動與控制課程作為必修的專業(yè)基礎(chǔ)

【相似文獻】

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3 張興強;;CDIO高等工程教育模式的研究與應(yīng)用[J];中國科技信息;2008年23期

4 張平格;趙月羅;盧軍民;;談?wù)凜DIO模式下《液壓傳動與控制》課程的教學(xué)改革[J];液壓與氣動;2010年08期

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6 賈光政;鄒龍慶;任永良;趙偉民;;液壓與氣動課程CDIO教學(xué)模式探討[J];價值工程;2010年28期

7 楊娥;;基于CDIO理念的路橋?qū)I(yè)課程體系改革[J];廣州航海學(xué)院學(xué)報;2014年02期

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1 李妍;基于CDIO的我國卓越工程師培養(yǎng)研究[D];中南大學(xué);2012年


  本文關(guān)鍵詞:基于CDIO的液壓傳動與控制課程教學(xué)改革,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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