理實(shí)一體化是中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)的新興方式,要求學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中精通理論,熟練技術(shù)操作。這是踐行素質(zhì)教學(xué)要求、符合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,必須在中職機(jī)電專業(yè)中廣泛推廣。鑒于此,文章以理實(shí)一體化的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),就其在中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用進(jìn)行分析,以供相關(guān)人士參考交流。 

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 先進(jìn)理念融入教學(xué)計(jì)劃
2 多媒體創(chuàng)造教學(xué)氛圍
3 分模塊實(shí)施課程教學(xué)
4 制定科學(xué)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
5 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]成果導(dǎo)向教育理念下的理實(shí)一體化教學(xué)模式——以供配電技術(shù)課程教學(xué)為例[J]. 王奕飛.  遼東學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2020(01)
[2]理實(shí)一體化模式在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施[J]. 曹清秀.  計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020(01)
[3]淺析理實(shí)一體化教學(xué)方法在中職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 龔佳伶.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2016(32)
[4]淺談理實(shí)一體化教學(xué)方法在機(jī)電專業(yè)中的應(yīng)用[J]. 許水軍.  亞太教育. 2015(32)



本文編號(hào)：3647406