發(fā)布時間：2021-07-07 08:21

　　立體模型是畫法幾何機械制圖教學中不可缺少的教學工具。以往教學模型的使用受到時間和空間的限制,無法最大限度地發(fā)揮其作用。隨著虛擬現(xiàn)實技術及日益普及的校園網(wǎng)絡,結合VRML-Java技術為解決制圖模型問題找到了新的途徑。 VRML（Virtual Reality Modeling Language）是一種在網(wǎng)絡環(huán)境下描述虛擬三維模型空間、能進行交互操作的、跨平臺開放式解釋性文本語言。由于VRML是一種解釋性文本語言,需要通過網(wǎng)絡傳輸?shù)闹皇且粋�很小的描述文件,大量的計算和場景生成由瀏覽器完成,而不像視頻節(jié)目那樣需要大量的存儲量和網(wǎng)絡帶寬,這就使得在目前低帶寬的Internet上就可以實現(xiàn)虛擬三維場景的傳輸、顯示以及交互。因此VRML可作為一種適于網(wǎng)絡傳輸?shù)漠嫹◣缀魏蜋C械制圖教學模型的制作方法。 討論了CAI基本教學理論,VRML-Java技術,研究了Java通過VRML的外部編程接口EAI對虛擬場景中的節(jié)點對象進行精細交互控制的原理、方法和實現(xiàn)過程,同時利用VRML的多維造型生成、動畫功能和實時交互技術,實現(xiàn)構建基于網(wǎng)絡和虛擬現(xiàn)實的畫法幾何教學模型庫的關鍵技術。 建立了基于... 

【文章來源】：大連理工大學遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

基本模型

在畫法幾何CAI教學中，導師最希望能人為地、任意地控制計算機中模型的轉動方向、相對位置等，以便充分顯示出組合體的形狀、截交線或相貫線的形狀及其變化趨勢等，但一般CAI課件難以實現(xiàn)。VRML幫助我們實現(xiàn)了這一愿望。圖.62是一個顯示兩圓柱相貫線變化情況的例子。圖中讓直立圓柱固定不動，當用鼠標拖動小圓柱時，小圓柱即可以隨鼠標繞兩圓柱軸線的交點進行任意方向和角度的交互式旋轉。其動畫程序段代碼如下:#VRMLV2.0ut紹GroPu{hcildren〔DEFShPaeZSensorSPheersensor{}DEFShPaeZT偽Lnsofnn{orattlon0.00.01.01.57ehildrne[ShaPe{即pearanceAPPea了ance{materiaiMateriai{di且七seColor0.01.00.0}}geomeyrtCylinder{radius4.0helght20.0}}]}]}ROUTEShpaeZSenso.rrotatio--nghnagedTOShPaeZ

圖.63展示模型Fig6.3VRmodeldmenosrtation6.1.4VRML和Jvaa交互實例及將vRML文件嵌入JvaAapplet工程6.1.4.1VRML和Jvaa交互實例下面給出筆者制作的一個Jvaa訪問VRML場景中任意節(jié)點并通過Jva.aa叭沈中包含的類和接口所設計的彈出窗口程序控制場景中節(jié)點屬性的例子。VRML簡要代碼如下:DEFBoxTrnasofmr{#定義需要Jvaa訪問的腸即sofmr節(jié)點ehildren[DEFtouhc腸uehsensor{}#定義一個接觸傳感器于sh即e節(jié)點上Sh即e{PaPearanceAPPearance{54

【參考文獻】：
期刊論文
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[8]基于網(wǎng)絡的多媒體CAI系統(tǒng)[J]. 劉小河,周紅芳,崔杜武.  西安理工大學學報. 2002(02)
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[10]基于VRML的教學演示系統(tǒng)[J]. 韓芬,榮輝,張同莊.  微型機與應用. 2002(04)



本文編號：3269287