本文將針對(duì)高職院校當(dāng)中的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)探討。自我國(guó)實(shí)行新課改制度之后,其各類型專業(yè)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程均受到了不同程度的影響,而機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)作為我國(guó)大多數(shù)高職院校當(dāng)中的熱門專業(yè),自然也在教育改良的大浪潮中倍受影響,項(xiàng)目教學(xué)法就是眾多影響到其機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)的一項(xiàng)重大教學(xué)舉措。對(duì)此,本文就以項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行闡述,為相關(guān)的高職院校教育工作者提供參考。 

【文章來(lái)源】：湖北農(nóng)機(jī)化. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 項(xiàng)目教學(xué)法概述
2 項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
3 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 吳益興.  考試周刊. 2016(97)



本文編號(hào)：3079387