針對應(yīng)用型本科機械電子工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在的問題,充分考慮當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,通過引入OBE教育理念與項目式教學(xué)相結(jié)合,從教育模式、平臺建設(shè)、師資力量等方面探索提高應(yīng)用型本科機械電子工程專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、自主科研實踐能力的機電類應(yīng)用型人才。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(33)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多元實踐平臺

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2997909