融合云課堂的機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-17 11:16
對(duì)工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),機(jī)械CAD基礎(chǔ)是一門(mén)必修課程,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,需要在計(jì)算機(jī)室中進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,高校課程教學(xué)發(fā)生了一定的變化,越來(lái)越多學(xué)校開(kāi)始采用線上教學(xué)的方式。在機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程教學(xué)的過(guò)程中,教師可以采用線上和線下相結(jié)合的教學(xué)方式,為學(xué)生構(gòu)建云課堂,使教學(xué)資源更加充分,學(xué)生學(xué)習(xí)更加積極,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)效率的提升。文章就融合云課堂的機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程教學(xué)改革展開(kāi)了研究。
【文章來(lái)源】:南方農(nóng)機(jī). 2020,51(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 云課堂在機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
1.1 云課堂的建設(shè)
1.2 云課堂的運(yùn)用
1.3 云課堂與傳統(tǒng)課堂的結(jié)合
2 融合云課堂的機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的方式
2.1 設(shè)計(jì)改革方案
2.2 應(yīng)用改革方案
3 結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):2982774
【文章來(lái)源】:南方農(nóng)機(jī). 2020,51(08)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 云課堂在機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
1.1 云課堂的建設(shè)
1.2 云課堂的運(yùn)用
1.3 云課堂與傳統(tǒng)課堂的結(jié)合
2 融合云課堂的機(jī)械CAD基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的方式
2.1 設(shè)計(jì)改革方案
2.2 應(yīng)用改革方案
3 結(jié)束語(yǔ)
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