高職機(jī)械電子工程的發(fā)展主要取決于高技能人才的培養(yǎng),而當(dāng)前我國高職院校存在教學(xué)方法滯后和教學(xué)手段比較單一等問題,缺乏創(chuàng)造性,無法擔(dān)任培養(yǎng)適合現(xiàn)代化的高技能人才的重任。因此高職院校應(yīng)該加大教育改革的力度,優(yōu)化教學(xué)的模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和水平。就高職機(jī)械電子工程專業(yè)課程創(chuàng)新教學(xué)模式進(jìn)行研究,對高職機(jī)械電子工程專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)的方法進(jìn)行了合理的分析,希望對高職機(jī)械電子工程專業(yè)課程教學(xué)的優(yōu)化有所裨益。
【文章目錄】：
一、高職機(jī)械電子工程專業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
    1. 注重專業(yè)教學(xué)和素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合
    2. 機(jī)械電子工程專業(yè)教學(xué)要以具體實(shí)際為準(zhǔn)
二、機(jī)械電子工程專業(yè)教學(xué)模式的改革創(chuàng)新方法分析
    1. 改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)
    2. 明確高職教學(xué)的目標(biāo)
    3. 加大演示教學(xué)力度
三、小結(jié)

【相似文獻(xiàn)】

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3 周新華;自主創(chuàng)新教學(xué)模式初探[J];教育探索;2000年02期

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10 陳兆義;;創(chuàng)新教學(xué)模式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果[J];新課程(小學(xué));2014年07期

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3 錢秀芳;創(chuàng)新教育觀下計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2007年

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