本文關(guān)鍵詞：《機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制》教學(xué)現(xiàn)狀分析及教改思路研究

  更多相關(guān)文章： 機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制 教學(xué)現(xiàn)狀 教改 思路

【摘要】：在機(jī)械專業(yè)中,機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制是必備科目,構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)科。從學(xué)科宗旨看,機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制的根本目標(biāo)為提升學(xué)員具備的識(shí)圖及繪圖能力,在這基礎(chǔ)上再去熟識(shí)裝配零件的流程。新教改趨勢(shì)下,機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制也具備了更高層次的實(shí)踐性。然而從目前來(lái)看,機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制日常性的教學(xué)仍沒(méi)能達(dá)到完善,有待長(zhǎng)期改進(jìn)�，F(xiàn)今機(jī)械工業(yè)更注重實(shí)用型的新式人才,這種狀態(tài)下的機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制也要相應(yīng)予以完善�；诖�,本文解析了機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,并結(jié)合教改的真實(shí)情況,探析機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制學(xué)科必備的教改思路。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：TH126-4;G712
【正文快照】： 相比于其他課程,機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制表現(xiàn)出更強(qiáng)操作性,同時(shí)實(shí)踐性也是很強(qiáng)的。若要學(xué)好機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制,學(xué)員先要具備拓展思維的能力,能把日常所學(xué)的根本機(jī)理融進(jìn)制圖的流程內(nèi)。從機(jī)械行業(yè)目前的發(fā)展情況來(lái)看,需要培養(yǎng)出更多的實(shí)踐型人才,進(jìn)而調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)架。與之相應(yīng)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔡定忠;;如何培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械圖樣識(shí)讀能力[J];職業(yè);2012年03期

2 李家峰;齊婉莎;于鵬;;《機(jī)械圖樣的繪制與識(shí)讀》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革探討[J];成功(教育);2013年10期

3 謝成輝;機(jī)械圖樣非標(biāo)問(wèn)題淺析[J];廣西機(jī)械;1995年02期

4 王芳;對(duì)機(jī)械圖樣簡(jiǎn)化的認(rèn)識(shí)[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2003年12期

5 賈廣飛;;機(jī)械圖樣常見(jiàn)錯(cuò)誤剖析[J];河北工業(yè)科技;2009年02期

6 吳立;;讀機(jī)械圖樣的技巧[J];湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

7 劉明;付桂興;袁訓(xùn)東;;高職《機(jī)械圖樣繪制》教學(xué)改革實(shí)踐淺析[J];山東紡織經(jīng)濟(jì);2010年10期

8 張志雄;通用機(jī)械圖樣標(biāo)注軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];機(jī)械;1996年06期

9 雒運(yùn)強(qiáng);;畢業(yè)設(shè)計(jì)中的機(jī)械圖樣規(guī)范化問(wèn)題[J];河北機(jī)電學(xué)院學(xué)報(bào);1997年01期

10 王蓮芝;;高職機(jī)械圖樣的識(shí)讀與繪制課程教改過(guò)程探討[J];考試周刊;2012年53期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 崔楊;我國(guó)古代畫(huà)中的機(jī)械圖研究[D];山西大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：1291007