本文關(guān)鍵詞：基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械工程訓(xùn)練教學(xué)模式探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革_論文

基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。...結(jié)合機(jī)械工程專業(yè)卓越工程師 的培 養(yǎng) 目標(biāo) ,從設(shè)計(jì)任務(wù) 、設(shè)計(jì) 方法 與手段、...

面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程的教學(xué)改革

面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程的教學(xué)改革_...合理的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法和考核形式極大的提高了卓...基于卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo)... 1人閱讀 5頁 ¥3....

面向培養(yǎng)卓越工程師機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程教學(xué)改革

面向培養(yǎng)卓越工程師機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程教學(xué)改革_工學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程的教學(xué)改革 【摘要】針對(duì)教育部啟動(dòng)的“卓越工程師教...

面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程改革_李延斌

提出面 向卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的教學(xué)目標(biāo), 加強(qiáng)與工程實(shí)際 的聯(lián)系 、 及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容 、 改進(jìn)教學(xué)方法等改革措施 , 達(dá)到事半功倍的良好效果 。 ...

基于卓越工程師培養(yǎng)的“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革

基于卓越工程師培養(yǎng)的“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革 摘要:“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程是機(jī)械類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,本文以“卓 越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”中的培養(yǎng)要求為指導(dǎo)...

【論文】基于卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo)的電工學(xué)教學(xué)方法研究

基于卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo)的電工學(xué)教學(xué)方法研究_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。_l 謝芳趙吉文 張 燕 230039) —墨墨 基于卓越工程師培養(yǎng) 目標(biāo) 的電工學(xué)教學(xué)方法研究 ...

【論文】基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械工程訓(xùn)練教學(xué)模式探索

基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械工程訓(xùn)練教學(xué)模式探索 以培養(yǎng)應(yīng)用型卓越工程師后備人才為目標(biāo),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為宗旨,研究探索了一種機(jī)械工程訓(xùn)練教學(xué)模...

面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程改革_李延斌

,遼寧 沈陽 110870 摘 要 :分析機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀 , 根據(jù)應(yīng)用型 本科“ 卓越工程 師” 培養(yǎng)計(jì)劃的基本要求, 對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)課程教學(xué)改革進(jìn)行研究 。 提...

【論文】面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程的教...

探索? 爭(zhēng)鳴 面向培養(yǎng)卓越工程師的機(jī)械設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)類課程的教學(xué)改革 杜微 孫雅萍 孟艷萍 孫夢(mèng)琴 (長(zhǎng) 春工 程學(xué) 院, 吉林 長(zhǎng)春130012) 【摘要】 針對(duì)教育部啟動(dòng)...

  本文關(guān)鍵詞：基于卓越工程師培養(yǎng)的機(jī)械工程訓(xùn)練教學(xué)模式探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。