本文關(guān)鍵詞：本科生機(jī)械故障診斷學(xué)課程教學(xué)改革研究

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【摘要】：本科生機(jī)械故障診斷學(xué)課程教學(xué)中存在內(nèi)容理論性強(qiáng)、教學(xué)脫離工程實(shí)際、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等問題,可以通過補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)、聯(lián)系工程實(shí)際增加實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化考核方式等,提高本課程在本科生教學(xué)過程中的質(zhì)量和效果。
【作者單位】： 安徽工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(51505002) 安徽省高校自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(KJ2015A080)
【分類號(hào)】：TH17-4;G642
【正文快照】： 機(jī)械故障診斷學(xué)是一門正在不斷發(fā)展完善、綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的跨學(xué)科交叉的應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)。機(jī)械故障診斷學(xué)在很多高校已成為機(jī)械工程和過程裝備與控制工程等專業(yè)本科生和研究生培養(yǎng)計(jì)劃中的重要選修課程,甚至還有部分高校將其列為本科生的必修課程。一、課程教學(xué)現(xiàn)狀目前,本

【相似文獻(xiàn)】

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1 王秋貴;周s，

本文編號(hào)：1211251