本文關(guān)鍵詞：基于OBE工程教育理念的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)改革

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【摘要】：針對當(dāng)前《機(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)的教學(xué)現(xiàn)狀,分析其不足,并基于OBE工程教育理念,對《機(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)的教學(xué)模式改革進(jìn)行了探討并付諸實(shí)踐�！稒C(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)《機(jī)械原理》課程后進(jìn)行的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其模式的改革為適應(yīng)新形勢下對機(jī)械類學(xué)生機(jī)構(gòu)選型、機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)提供了良好的平臺和借鑒,具有重要意義。
【作者單位】： 燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： OBE 工程教育 《機(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)
【分類號】：G642;TH111-4
【正文快照】： 為了推進(jìn)工程教育改革,促進(jìn)中國工程教育的國際互認(rèn),培養(yǎng)與國際接軌的中國工程師,由專門的職業(yè)或行業(yè)協(xié)會(huì)(聯(lián)合會(huì))、專業(yè)學(xué)會(huì)針對高等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了工程類專業(yè)實(shí)施專門性認(rèn)證,工程教育認(rèn)證強(qiáng)調(diào)工科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到行業(yè)提出的基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,是一種合格性評價(jià)[1,2]。工，

本文編號：1120414