本文關(guān)鍵詞：淺析微課在高職計算機專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著信息技術(shù)在校園中的廣泛應(yīng)用,一種新興的教學(xué)模式"微課"應(yīng)運而生,并得到了廣泛推廣。從高職計算機教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),從微課的制作、應(yīng)用的策略和實施效果三個方面講述了微課在高職計算機專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用。
【作者單位】： 遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職教育 微課 計算機專業(yè) 教學(xué)應(yīng)用
【分類號】：G434;TP3-4
【正文快照】： 隨著網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各高職院校也積極進行著信息化、數(shù)字校園的建設(shè),單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)這一變化的需要,勢必要求我們對教學(xué)模式進行改革和創(chuàng)新。微課作為一種新的教學(xué)模式應(yīng)運而生,一問世就得到了廣大師生的認可,并得到了廣泛的應(yīng)用。一、高職計算機

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